LÍNEAS METODOLÓGICAS DEL MODELO RUTA AB. Misión del Buen Trato

Modelo estructurado para intervención preventiva y restaurativa en entornos formativos juveniles.

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Intervención en Entornos Académicos

Prevención estructurada y protocolos restaurativos para convivencia escolar sostenible.
Aplicación progresiva del Modelo Ruta AB en instituciones educativas mediante diagnóstico institucional, formación preventiva por ciclos y estrategias restaurativas orientadas a fortalecer regulación socioemocional, reducir dinámicas de violencia relacional y consolidar estabilidad institucional.


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Aplicación en Escenarios Deportivos

Regulación emocional y liderazgo positivo en contextos competitivos juveniles.

Implementación del modelo en academias y equipos deportivos para prevenir conductas agresivas, promover cohesión grupal y aplicar protocolos restaurativos que fortalezcan el clima relacional en entornos formativos de alta competitividad.

 

 

 


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Inclusión y Neurodiversidad

Estrategias preventivas para entornos formativos inclusivos.

Línea orientada a fortalecer contextos educativos y deportivos donde participan estudiantes con condiciones de neurodiversidad, incluyendo TEA, mediante sensibilización institucional, orientación preventiva para familias y protocolos restaurativos adaptados a la dimensión relacional.


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Formación de Multiplicadores

Capacitación estructurada para expansión metodológica responsable.

Programa formativo orientado a consolidar una red progresiva de facilitadores capacitados bajo estándares metodológicos consistentes, garantizando replicabilidad estructural, supervisión técnica y crecimiento territorial ordenado.


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